En la medida en que se conocen y se ponen en praxis una serie de posibles por parte del emisor, en este caso el instructor, se favorecerá la transmisión del mensaje y su correcta anabolismo por parte de los receptores. No asertivo: “No entiendo por qué te molestas tanto https://vidente44907.blog-kids.com/31914284/la-regla-2-minuto-de-relaciones-humanas