在接下来的文章中，我们会跟大家一起谈谈“代写、抄袭、造假、虚假署名、图表侵权、发表偏倚、滥引、一稿多投、重复发表、香肠论文”这些学术不端现象，今天的主题是“代写”。 湖北大学公共管理学院副教授谢迪建议，教育部门对学生论文的评判导向应该更注重学生的问题意识，对社会对自然的观察、理解和分析，加大实验、调研等言之有物的内容的评分比重，而非过分强调形式。 此外，还有一些中介承包了撰写、在学术期刊发... https://social4geek.com/story1011640/what-does-%E8%AE%BA%E6%96%87%E4%BB%A3%E5%86%99-mean